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- 约 52页
- 2016-12-09 发布于北京
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2015高中生课外阅读
* 课程标准对各学段课外阅读的要求 ☉第一学段,积累自己喜欢的成语和格言警句。课外阅读总量不少于5万字。 ☉第二学段,养成读书看报的习惯,收藏图书资料,乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。 ☉第三学段,扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。 ☉第四学段,学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物。课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 课程标准“实施建议” 培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(5部以上)及其他读物,总量不少于150万字。 普通高中
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