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《正比例和反比例》练习题.
5、正比例和反比例
正比例的意义
基础平台 配头像
一、填一填。
1、笔记本单价一定,数量和总价成( )比例。
2、工作效率一定,工作时间和工作总量成( )比例。
3、一袋大米的重量一定,吃了的和剩下的( )比例。
4、正方形的周长和边长成( )比例。?
5、人的身高和体重( )比例。
二、选择题 1 2 3 4 5 6 7 … 总价(元) 9.5 19 28.5 38 47.5 57 66.5 … (1)表中有(?? ?)和(??? )两种量。
(2)在组里说说总价是怎样随着数量的变化而变化的?
(3)任意写出三个相对应的总价和数量的比,并算出它们
的比值。
(4)比值实际上表示(? ?? ),请用式子表示
它们的关系。关系式:
下结论:花布的( )一定,( )和( )成( )比例。
?
拓展平台
四、说出每小时加工零件数、加工时间和加工零件总数三者间的数量关系。在什么条件下,其中两种量成正比例?
正比例的图像
配头像
基础平台
一、看图解决问题。
1、同一时间,同一地点测得树高和影长如下图:
(1)看图填写下表:
树高/m 4
影长/m
(2)树高和影长成比例吗?成什么比例?为什么?
|(3)根据图象,估计8米高的树,这时的影长是多少米?
应用平台
二、我能解决下列问题。
1、妈妈去买苹果,苹果的总价和购买的数量如下:
数量(千克)
2
4
5
8
10
12
总价(元)
8
16
24
32
40
48
妈妈买苹果的总价和所买数量成正比例吗?为什么?
(2)根据表中数据,在下图中描出总价和所买数量所对应的点,再把它们用线连起来。
总价(元)
(3)看上图判断,妈妈买5千克苹果需要多少元?60元可以买多少千克苹果?
拓展平台
三、说一说,画一画。
正比例图像有什么特点?你能举出一个生活中两种量成正比例关系的例子,并在图中画出它的图像吗?
反比例的意义
配头像
基础平台
填一填。
1、比的前项一定,比的后项和比值成比例。平行四边形的面积一定,它的底和高成(?? )比例。烧煤的天数一定,每天的烧煤量和煤的总量成(?? )比例。长方形的周长一定,它的长和宽(?? )比例。???????????????、选择题1、实际距离一定,图上距离和比例尺( )。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例×b=8 D.a÷b=8
4、被减数一定,减数与差(???)
成正比例?? 成反比例?????不成比例
、花生的出油率一定,花生的重量和油的重量(???)
成正比例? ?成反比例?????不成比例数学医院班级学生的总人数一定,出勤率与缺勤率成比例根据关系式填空工作效率×工作时间=工作总量,
因为(????????????? )÷(?????????????? )=工作效率,如果(????????? )一定,(???????? )和(?????? )成正比例;因为(??????????????)÷(?????????????? )=工作时间,如果(????? )一定,(???????? )和(?????? )成正比例;因为(?????????? ? )×(??????????? ?)=工作时间,如果(????????? )一定,(?????????)和(???????? )成比例x与y成反比例关系,根据条件完成下表。
?x ?15 ?20 ? ?30 ?40 ? ?y ?400 ? ?240 ?200 ? ?100 如果 =? ,那么x和
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