2016届高三二轮新课标语文:高效循环天天练6 语言文字运用+论述类文本阅读.DOCVIP

2016届高三二轮新课标语文:高效循环天天练6 语言文字运用+论述类文本阅读.DOC

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高效循环天天练(六) 语言文字运用+论述类文本阅读 成语:①拭目以待:形容期望很迫切。 ②神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 ③名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 ④凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 ⑤洋洋大观:形容美好的事物众多丰富多彩。 名句:①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 (郦道元《三峡》) 一、 语言文字运用 1.(2015·贵州省招生适应性考试)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  ) ①中国高等教育用不到十年时间实现了从精英教育到大众教育的跨越,但发展过程中,难免会________,出现各种各样的问题。 ②如果真像柴静说的那样开放几千家私营企业开采销售油气,必会________,假冒伪劣品充斥市场,那么谁敢到这些加油站加油。 ③近几年来,从事介绍“越南新娘”、“柬埔寨新娘”行业的人员总是________,各种负面报道屡屡见诸报端,造成不良的影响。 A.鱼目混珠 泥沙俱下 鱼龙混杂 B.泥沙俱下 鱼目混珠 鱼龙混杂 C.鱼龙混杂 鱼目混珠 泥沙俱下 D.泥沙俱下 鱼龙混杂 鱼目混珠 解析:“泥沙俱下”指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。符合第①句语境。“鱼龙混杂”虽也比喻好人和坏人混杂在一起,但前者多用在动态语境中,后者多用在静态语境中。符合第③句语境。“鱼目混珠”用比喻以假乱真。符合第②句语境。 答案:B 2.(2015·广东省广雅中学、省实验中学期末联考)下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.2015年年底,广东各地将通过政府购买的方式公开招聘专职安全员,加强基层安全生产监管力量薄弱的现状。 B.作为中小学图书馆最主要的服务群体,中小学生能否充分利用好其中的馆藏资源,令其发挥育人作用,不仅在于中小学生自身,还受限于学校及家长。 C.为加强药品、医疗器械产品注册收费,规范注册收费行为,保障注册申请人的合法权益,发改委、财政部日前印发通知,明确了药品、医疗器械产品注册收费标准。 D.2015年全国有749万名高校毕业生,与去年相比,今年应届毕业生期望到北上广深求职的比例下降了近15%左右。 解析:A.搭配不当,“加强”不能与“现状”搭配,可将“加强”改为“改变”或者“扭转”。C.成分残缺,不是“加强药品、医疗器械产品注册收费”,而是“加强药品、医疗器械产品注册收费管理”。D.表意不明,语意费解,究竟是“下降了近15%”,还是“下降了15%左右”? 答案:B 3.(2016·名校预测卷)填入下文空白处最妥当的一项是(  ) 4时30 分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:________。4 时40 分,代表英国女王统治了香港5 年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一次离开了港督府。 A.这一次的降旗将永远定格在英国的历史上 B.永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起 C.相伴缓缓而下的旗帜的是充满哀伤的音乐 D.面对下降的旗帜香港有人心里是喜忧参半 解析:注意感情色彩。 答案:B 4.(2015·山东省潍坊一中过程性检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 “一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,__①__?首先,阴阳是互相对立的,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的,__②__,阳中有阴,阴中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与输、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。 解析:这是一道语言综合运用类试题,此类试题作答时一定要结合上下文的语境和句式等内容来考虑。先通读语段,本段论述的是“阴阳二者的关系”,所以第一空填“阴阳二者是什么关系呢”;又由“阳中有阴,阴中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物”,确定第二空应填“阴阳的对立统一”。 答案:①阴阳二者是什么关系呢 ②但也是互相依存(统一或配合)的 5.(2015年深圳市高三年级第二次调研考试)就你在生活中做的一件错事,向你的父亲或母亲写一封道歉信。要求叙述清楚,语言得体,格式规范,不超过100字。 答:__________________________________________________ 解析:本题考查语言简明、得体。 “叙述清楚,语言得体

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