上海市浦东新区南汇中学2016届高三上学期月考生物试卷（10月份） Word版含解析.docVIP

2015-2016学年上海市浦东新区南汇中学高三（上）月考生物试卷（10月份） 一、选择题（共60分，每小题2分．每小题只有一个正确答案） 1．某单细胞生物无核膜结构，但可以利用CO2合成糖类物质，该生物是( ) A．蓝藻 B．变形虫 C．酵母菌 D．大肠杆菌 2．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是( ) ①黏菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌． A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤ 3．细菌共有的特征是( ) ①光学显微镜下可见②具有细胞结构③属于二倍体④能寄生． A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是( ) A．Na+浓度 B．渗透压 C．K+浓度 D．O2浓度 5．通过植物组织培养技术可培育出大量的香蕉种苗，此技术的理论基础为( ) A．细胞全能性 B．细胞融合 C．细胞杂交 D．基因重组 6．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( ) A．染色体复制和染色单体的形成 B．染色体数加倍和DNA分子数加倍 C．着丝点的分裂和细胞质的分裂 D．细胞板的出现和纺锤体的出现 7．如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响．当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( ) A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b 8．人体细胞中含有同源染色体的是( ) A．精子 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．极体 9．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原．接种该疫苗后，人体会产生相应抗体．该抗体( ) A．由T淋巴细胞产生 B．可与多种抗原结合 C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解 10．为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营 养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如图所示．下列推断不正确的是( ) A．在无叶时，营养素和生长调节剂X共同存在才会促进插条生根 B．在有叶时，生长调节剂X对插条生根有促进作用 C．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用 D．叶片可能产生与营养素作用类似的物质 11．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶．该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别是U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G．推测“P”可能是( ) A．鸟嘌呤 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶 D．胸腺嘧啶或胞嘧啶 12．如图是突触结构示意图，下列表示信息在突触中传递方向的是( ) A．①②③ B．③②① C．④②③ D．⑤②③ 13．人体中某一过程如图所示，如果温度增加到45℃，引起酶的活性部位改变，会引起( ) A．蛋白质被消化得更快 B．蛋白质被消化得较慢或不能被消化 C．氨基酸缩合速度加快 D．氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合 14．为了比较A、B两种抗生素对细菌X的杀菌作用，下列图中所示实验设计正确的是( ) （其中灰色代表长有细菌X的培养基，白色代表没长菌的培养基，代表浸有10%抗生素A的滤纸片； 代表浸有10%抗生素B的滤纸片） A． B． C． D． 15．如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是( ) A．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置 B．步骤②接种环火焰上灼烧后迅速沾取菌液后平板划线 C．步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落 D．步骤④培养箱培养后可用来对X细菌进行计数 16．如图显示一次减数分裂中，某染色单体的基因序列出现改变，该改变属于( ) A．染色体畸变中的一小段染色体倒位 B．染色体畸变中的一小段染色体缺失 C．基因突变中DNA分子中碱基对的倒位 D．基因突变中DNA分子中碱基对的缺失 17．如图为某细胞减数第一次分裂后期图，该细胞处于减数第二次分裂中期图象的是( ) A． B． C． D． 18．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于( ) A．细胞内的氧浓度 B．细胞膜外的糖蛋白数量 C．细胞膜上相应载体的数量 D．细胞内外葡萄糖浓度差值 19．我国科学家在实验室里克隆鱼时，将鱼的体细胞核植入雌鱼去核的卵细胞中，这个卵细胞可培育为克隆鱼．如图中能正确表示这一动物克隆技术原理的是( ) A．A B．B C．C D．D 20．丁型肝炎病毒（HDV）感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV）辅助下才能复制．以下论述正确的是(