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植树节里小红 篇一：题目a8596ad5360cba1aa811da2d 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 篇二：题目79d7aa23482fb4daa58d4b88 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 篇三：九年级上学期物理期中试题 九年级上学期物理期中试题 全部计算中：g取10N/kg 一、选择题（每小题2分，共计30分） 1．下列物体质量最接近50g的是： A.一只鸡蛋B.一本九年级物理教材C.一张课桌D.一只母鸡 2．对下列物理量的估测，最接近实际的是： A．分子的直径约为0.3~0.4nmB．课桌的高度约为1.2m C．初中生的体重约为50ND．自行车的速度约为50m/s 3．用了多年的铅球，其表面磨损了一些，未发生变化的是铅球的： A．质量B．体积 C．表面积 D．密度 4．在一个装满水的溢水杯中，轻轻放入一个实心小球后，溢出了100g水,则下列判断正确的是（水的密度为1.0g/cm3）： A．小球的体积肯定不会大于100cm3B．小球的体积肯定等于100cm3 C．如果小球的体积大于100cm3它的质量一定等于100g D．如果小球的体积大于100cm3它的质量一定大于100g 5．小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是： A.河岸边的树木 B.所乘坐轮船的船舱C.流淌的河水D.迎面驶来的轮船 6．如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，前排还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害： A.汽车速度太慢 B.汽车转弯 C.汽车突然启动 D.汽车前端发生剧烈撞击 7．超市的购物小车被推开后，向前运动，最终停下来。在这一过程中，下列说法正确的是： A．人对小车的推力越来越小 B．离开人手后的小车不受力的作用 C．刚离开手后的小车相对于货架是运动的 D．小车在运动过程中受到平衡力的作用 8．如图所示，物体运动状态发生改变的是： 9．下列生活实例中，属于减小有害摩擦的是 A．汽车轮胎表面上有凹凸不平的花纹 B．在我国北方冬天路面结冰后，在汽车轮上捆绑