《自制交流电路特性演示器》中学物理创意实验设计参评申报表方案.doc

《自制交流电路特性演示器》 中学物理创意实验设计参评申报表 作品全称 自制交流电路特性演示器 学校名称 联系电话 姓 名 王斌 性别 男 年龄 41 初、高中组 高中 指导老师 性别 年龄 （一）设计原理(含原理图和实物图、主要解决的什么问题） 一自制交流电路特性演示器主要解决的问题 1本演示器配合高中物理选修3-2第五章第二节:电感和电容对交变电流的影响来研究电电感和电容对交变电流的作用,将实验现象直接演示出来. 2本演示器设计了变阻器电路, 进行”的演示(本内容教材并未设计),通过前后对比设计实验,突出电感和电容对交流电的影响。教学效果不理想的理解XL=2πfL,Xc=1/2πfc设计,定性观察. 四实物图: 五原理图: 1结构原理图: 2电阻作用原理图: 3电感作用及影响因素原理图: 4电容作用原理图: 5容抗影响因素原理图 六实验器材: 1自制交流电路特性演示器:将双刀双掷开关,自感现象示教板,灯泡座(3个),电容器(1000μF,470μF.100μF),小灯泡（6V,5个）”，正弦波幅度选“10”,Vc调至“最大”。 电压挡位选择6V。 4线圈安装：条形铁轭竖立放在U型铁心上，线圈悬在条形铁轭中间。（如实物图） （二）实验方法（或实验过程） 1探究电阻对交直流的阻碍作用: ①电路连接：将双刀双掷开关用6根导线分