七年级政治调控情绪方案.pptVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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七年级政治调控情绪方案

法拉第使用什么方法使自己的身体 康复的? 王大伯又如何由忧变乐的? 有了不良情绪后,应该如何调适呢? * 2.2-2调控情绪 材料一:《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。 材料二:《儒林外史》中的范进,多年和考不中举人,直到50岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。 思考:这两则材料反映了什么情绪?结果怎样? 材料中的主人公的情绪合适吗? 故事一:英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加之工作紧张,用脑过度,身体虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他开药方,只送他一句话“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句话,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空去看马戏和喜剧 。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,他的身体逐渐地康复了。 故事二:王大伯有两个儿子,大儿子是开染坊的(染布),小儿子是 卖伞的。每天起床,王大伯的第一件事便是开门望天,不管事情是雨,总会将引发他的感叹。如果是晴天,王大伯就唉声叹气:“今天小儿子的伞肯定卖不出去了,真是天不遂远啊。”如果遇到雨天,他便一筹莫展:“大儿子的布今天晾不干卖不出去了,真是

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