七年级生物下册3.5.4人体对周围世界的感知教案2济南版方案.doc

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七年级生物下册3.5.4人体对周围世界的感知教案2济南版方案

第四节 人体对周围世界的感知(第一课时) 教学目标: 1、知识目标 ①、描述人体通过眼感觉器官获取外界环境信息的情况。 ②、描述眼球的结构及主要组成部分的功能。(重点) ③、描述视觉的形成过程(重点,难点) 2、能力目标: 通过探究引领培养学生分析、归纳概括的能力和语言表达的能力;自学动手获取信息的能力和实践动手解决问题的能力。 3、情感、态度与价值观目标: 1、培养学生理论联系实际的学习意识,使学生注重自我保健,养成良好的生活习惯。 2、认同视觉的卫生;关爱和帮助视觉有障碍的人群。 4、教学方法及学法指导: 本节内容的教学应该以学生为主体,老师为主导,训练学生为主线。教学过程中要引导学生探究为主,结合老师的讲解;注重学生的观察、讨论的教学方式,采用老师讲授和学生的自主学习相结合;教师的启发和学生的讨论、分析、归纳相结合;老师和学生共同探究,共同突破重点、难点相结合。培养学生搜集数据的能力和习惯,自己行动,调查本班的近视率,理论实践相结合。 5、课前准备: 1、熟练的理解教材,深挖教材的兴趣点、能力点和知识点及社会实际的结合点;备好课;准备眼球的教学器材;制作精美课件。 2、演示实验的材料器具:凸透镜、白纸板、蜡烛;眼球模型图 3、要求学生分好学习小组;搜集有关爱护眼睛的有关资料;调查活动:调查本班同学的近视率。 教学过程: 教学环节 时间安排 教师活动 学

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