三年级庐山的云雾方案.pptVIP

14、庐山的云雾 默读课文，想一想，你知道了什么？ 庐山的景色秀丽，庐山的云雾千姿百态、瞬息万变。 一、学习第一自然段 1、自读课文，说一说文中描写了哪些景物？ 高峰、幽谷、瀑布、溪流、云雾 高峰 幽谷 瀑布 溪流 1、这些景物中给你印象最深的是什么？（说一说） 2、那么多雾，漫步在山道时会有什么样的感觉？ 腾云驾雾、飘飘悠悠 比较句子，哪句好？ 1.漫步山道，感觉真是舒服极了。 2.漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘悠悠的感觉。 二、学习第2自然段 读一读，画一画： 庐山的云雾有哪些姿态？用了什么修辞手法？（用-----画出来） 像是戴在山顶的白色绒帽 又像是在山腰上的一条玉带 像茫茫大海 像巨大的天幕 讨论： 1、第二段中主要是围绕哪一句话来写的？（中心句）用~~~~~~画出来。 庐山的云雾千次百态。