1.1长度时间第一课时.ppt

学习目标 1.知道长度的单位及单位之间的换算关系。 2.可以估测一些常见物体的单位。 3.会使用适当的工具测量长度。 自学指导（一） 请同学们阅读教材P10、11，完成下列问题 1.____, ______,________等，都是我们熟悉的测量仪器和工具 2.长度的基本单位是____。国际单位制中，米的符号是____。 3. 成年人走两步的距离大约是_______，课桌的高度大约是_________。 4. ①长度的单位：km→m→dm→cm→mm→μm→nm ②测量长度的工具： 直尺、卷尺（刻度尺）、螺旋测微器、游标卡尺 5.长度之间的换算： 1 km=______m,1m=______dm,1dm=______cm, 1cm=______mm,1m=______μm,1m= ______nm. 目标训练（一） 1.完成下列单位的换算 83000μm=______m. 60km=______dm 2.下列长度单位换算正确的是（ ） A 96nm=96×10-3=9.6×10-2μm B9.6cm=9.6×10mm=96mm C9.6cm=9.6cm×10=96mm D9.6cm=9.6÷100dm=0.096m 自学指导（二） 请同学们阅读课本P11，导学P5，名校P1，完成问题 刻度尺的正确使用