医院健康教与健康促进(王俊艳).pptVIP

健康概念 健康教育概念 健康促进概念 医院健康教育与健康促进的基本内容 医院健康教育与健康促进的形式 患者健康教育： 施拉姆的双向传播模式 反馈 THANK YOU! 门诊教育：以门诊病人普遍关心的问题为主。 健康教育处方：就诊过程中，有针对性的医嘱和宣传材料，对病人的行为和生活给予指导，便于保存阅读 候诊教育：候诊或等待化验期间，安定病人情绪，维持秩序。口头讲解、宣传栏、广播、闭路电视网等 门诊咨询教育：院内科室的专门咨询：一对一解答 社会人群的综合性咨询：不易 随诊教育：诊疗过程中，面对面的口头教育 患者健康教育 住院教育：分为入院、住院和出院教育3个部分 入院教育 住院教育 出院教育 病人入院时，护士对病人或家属有关入院注意事项（规章制度）；分管医师向病人家属说明病情方案等。口头教育，宣传栏、小册子。 住院期间，将病人的健康教育当作治疗病人的一项有力措施来抓。利用查房时的口头教育；有条件健康咨询室提供资料。教育方法多样化：讲课、咨询、小组讨论电视录像、宣传栏、自助、程序化学习等。 病人病情稳定或康复出院时，介绍医治效果、防止复发等注意事项，帮助建立健康的生活习惯。目的是巩固和发展住院治疗的成果，防止病情复发和意外，了解应急情况处理。 患者健康教育 出院后健康