商品的基本性(修正).pptVIP

一、教学目标 1、知识目标:识记使用价值和价值的含义，举例说明价值与交换价值的关系，理解使用价值和价值对立统一的关系. 2、能力目标:培养学生抽象思维能力、辩证思维能力和理论联系实际的能力。 3.情感态度价值观目标:通过理论“商品的使用价值是价值的物质承担者”的学习，帮助学生认识商品质量的重要性，增强商品质量意识。 二、教学重点和难点 重点：商品的使用价值和价值的含义，商品的使用价值和价值对立统一的关系。 难点：商品的价值的含义，商品的使用价值和价值对立统一的关系。 * * * * 商品的基本属性  　下面是全国洗衣机问卷调查的情况。表格所列各项为消费者选购洗衣机时考虑的因素及其所占调查人数的百分比。 5.4 6.3 3.2 66.9 6.6 大城市 3.4 7.4 4.0 65.7 10.1 中小城市 5.2 7.3 4.1 63.9 11.3 农村 售后 功能 品牌 质量 价格 因素 思考 消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么？ 想一想 1、商品的使用价值 思考： 人们为什么要到商场购买各种各样的商品呢？ 因为商品能够满足人们的不同需要。（即有用性） （1）概念 商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值 你到商店买过什么商品？ 想一想：“商品有使用价值，其它自然界的物品、劳动产品有没有使用价值？” （2）商品的使用价值决定了商