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- 2016-12-09 发布于贵州
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三年级数学下)教学计划
2013——2014第二学期
三年级下册数学教学工作计划
花江一小 王可芬
新的一学期已经开始,在本学期,我继续担任三年级数学教学工作。为了更好地开展工作,现制定如下计划:
一、学生基本情况分析
本班共有74名学生,其中男生44名,女生30名,少数民族生 名,其中男民族生 名,女民族生 名。本学期,新转入4名学生。经过近三年级的学校生活,同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,需要进一步培养和引导。
二、教材分析
(一)教学内容
位置与方向,除数是一位数的除法,统计(简单的数据分析和平均数),年、月、日,两位数乘两位数,面积,小数的初步认识,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动,总复习等。
(二)教材编写特点
1. 计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。
2.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念。
3.提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。
4.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。
5.加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。
6.情感、态度
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