不愿长大的姑娘教学设计模板.docVIP

协同备课-教学设计模板 课题名称 《不愿长大的小姑娘》教学设计 执教教师 张延福 学校名称 临泽县新华农场小学 年级 三年级 科 目 语文 课时安排 2 一．学情分析 我班现在有20名学生，学生通过两年的语文学习，已经具备了初步的独立识字能力和阅读能力，对语文学习有浓厚的兴趣。在课堂上学生能积极回答老师提出的问题，并且学生能积极提出自己不懂的问题。在两年的语文学习中学生能坚持进行写话，对写话有浓厚的兴趣，学生能自觉留心观察周围的世界。这些准备都为理解和学习本篇课文做好了充分的准备。 二．教学目标及难重点（知识与技能，方法和过程，情感态度与价值观） 教学目标 1．让学生巩固学过的生字、生词。 2.通过多种形式的朗读，让学生体会和感悟课文内容，懂得小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地学会自己的事情自己做，并且能帮助妈妈做家务成长为一个善良、漂亮的高个子姑娘。 3.学完课文学生能初步知道“长大”的含义，并在今后的学习生活中努力做一个善良、懂事、体贴关心别人的好孩子。 教学重点 通过多种形式的朗读，让学生体会和感悟课文内容，懂得小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地学会自己的事情自己做，并且能帮助妈妈做家务,成长为一个善良、漂亮的高个子姑娘。 教学难点 学完课文学生能初步知道“长大”的含义，并在今后的学习生活中努力做一个善良、懂事、体贴关心别人的好孩子。 三．教学策略选择与设计（重点说明信