网球专项技训练与指导说课稿.pptVIP

《网球运动技术与训练》 谭冬平 目 录 一、课程定位——职业能力核心课 一、课程定位——职业能力核心课程 二、课程目标 二、课程目标 五、教学设计——教学内容选取（表一） 五、课程内容——课程内容的设置及安排 三、教学内容——教学重、难点 五、教学设计 五、教学设计——设计思路 设计思路： 以网球基本技战术教学、课余训练组织与指导、网球竞赛及竞赛组织与临场网球裁判操作能力培养为重点，以熟悉网球教学、竞赛组织与临场裁判工作流程为主线； 采用“以项目为引导，以任务为驱动”的教学模式 ，灵活多样的教学手段，将”教、学、做、赛、练、育融为一体”进行人才培养； 利用构建仿真化的实践教学平台，为学生提供丰富的实践机会，突出网球运动相关工作技能的培养； 充分体现职业性、实践性和开放性的高职要求。 五、教学设计——设计理念 五、教学设计——教学方法与手段 五、教学设计——教学方法与手段 技术诊断法 五、教学设计——教学方法与手段 五、教学设计——教学方法手段 五、教学设计——教学评价及考核方式 五、教学设计——教学评价及考核方式 六、教学资源利用——师资团队 六、教学资源利用——教材分析 《网球运动教程》一 特点：综合性比较强，融合了网球运动相关理论知识，有助于学生综合素质的培养。 《网球运动教程》二