空间立体几何点线面判断与证明.docVIP

常州知典教育一对一教案 学生： 年级： 学科：数学 授课时间： 月 日 授课老师：赵鹏飞 课 题 空间立体几何点线面判断与证明 教学目标（通过本节课学生需掌握的知识点及达到程度） 掌握空间立体几何中的点线面之间的关系，平行，相交，垂直，异面，重合等等，以及证明面面垂直，面面平行等方法和步骤，了解关于几何体中一些基本的计算和比值。 本节课考点及单元测试中所占分值比例 15% 学生薄弱点，需重点讲解内容 证明时对判断的方法出现错误思维，导致证明失分，使用性质时没有给出应有的条件导致扣分，计算的失误使得自己失分。 课前检查 上次作业完成情况： 优□ 良□ 中□ 差□ 建 议: 教 学 过 程 ﹃ 讲 义 部 分 ﹄ 考向1　空间中点、线、面位置关系的判断 ．平面的基本性质的应用 (1)公理1：证明“点在面内”或“线在面内”． (2)公理2 (3)公理3：确定两个面的交线尤其是画截面图或补体时用到证明“三点共线”“三线共点”． 要证明“点共线”可将线看作两个平面的交线只要证明这些点都是这两个平面的公共点根据公理