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- 2016-12-09 发布于未知
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轴类零件的削加工说课
教学过程之一 分组(5分钟) 地点:教室 将学生分成每3~5人一组,每一组分配一台数控车床。各小组推荐一名小组长,确定小组名称和口号。按拓展训练的作法,熔炼团队精神。 教学过程之二 情景设计,项目开发(10分钟) 项目开发之前,教师出示一根轴类零件,让学生思考其用途和加工方案,然后学生根据要求自主设计轴类零件 …… 教学过程之三 基本视图,知识准备(30分钟) 教学过程之四 知识准备,选器材(10分钟) 地点:实习工厂 备选器材:分发加工棒料 ,93°粗、精右偏外圆刀各一把,60°外螺纹车刀一把,B=3 mm切断刀一把(刀位点为左刀尖),量具、垫铁等。 教学过程之五 项目实施(35分钟) (1)启动机床,输入程序。 (2)对刀操作,建立工件坐标系。 (3)调零件程序模拟加工,进行程序校核及修整。(防止输机错误) (4)启动程序,自动加工。 (5)加工完毕后,按图纸要求检测工件,对工件进行误差与质量分析。 教学过程之六 师生交流,(20分钟) 地点:教室 1、唱歌。 2、同学们谈谈对本图样的操作过程、结果及心得体会作出简单阐述 。 3、对学生操作过程进行点评。 4、对学生学习态度进行点评。
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