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- 2016-12-09 发布于贵州
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五年级下册册教案改
备课组成员:于红妍、石金凤、刘 蕾
主 备 人: 于红妍
Unit 1 This is my day
Lesson 1 A. Let’s learn
教学目标:
1、能力目标
能够用When do you do morning exercises/…? 进行提问,并学会用I usually do morning exercises/…at …等进行简单介绍。
(2) 能够理解Let’s play的内容并能按照要求完成游戏。
2、知识目标
能够听、说、读、写5个词组:do morning exercises, eat breakfast, have English class, play sports, eat dinner。
(2) 能够完成Let’s start的内容。
3、情感、策略、文化等有关目标
(1)情感态度:引导学生养成良好的作息习惯。
学习策略:训练学生的角色扮演能力,引导他们在调查、询问和学习的过程中学会思考如何更好地安排作息时间。
文化目标:了解白天、黑夜、工作日、周末等相关概念以及中西方小学生作息时间上的异同。
教学重点:
(1)能够听、说、读、写5个词组:do morning exercises, eat breakfast, have English class, play sports, eat din
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