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- 2016-12-05 发布于湖北
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学习目标 1.掌握心理干预的概念,系统脱敏技术和方法、艾里斯的理性情绪疗法、生物反馈、放松疗法。 2.熟悉家庭干预、集体心理干预、暗示。 3.了解原理。 一、概念——心理干预(掌握)psychological intervention 在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响,使之发生指向预期目标变化的过程。 二、临床护理心理干预种类与技术 1、团体心理干预与个体心理干预 团体心理干预:护士与多名病人,借助团体的力量分析、纠正病人的心理问题 “稳定情绪”技术、“放松训练”技术、“社会支持”技术 个体心理干预:护士和病人一对一进行心理辅导, 2、障碍性心理干预与发展性心理干预 3、参与性、影响性和非语言心理干预 4、精神分析、行为、认知和人本心理干预 第二节 支持疗法 支持疗法的技术 倾听技术 共情技术 安慰与开导技术 解释、建议和指导技术 积极的语言技术 暗示 倾听的技术: 非语言的关注 重述 重度 询问 情感反应 注意事项 倾听要用心听,设身处地的感受 不仅要听,还要参与,有适当的反应 倾听更重要的是理解病人表达的内容和情感 不要急于下结论,不要做道德或正确性的判断 不要轻视病人的问题 不要干扰、转移病人的话题 注意事项 护士应从病人的角度看待病人及其问题 共情的基础是设身处地的理解病人及其问题 表达共情应适度、要善于使用躯
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