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- 2016-12-09 发布于河南
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语文中考命特点与趋势分析
1、仿照例句或原文的句式另写句子(包括补写、续写、改写)。 2、仿照例句或原文所用的修辞手法另写句子。 3、根据所提供的文段另写句子,使文段语意连贯,语气顺畅,语境和谐。 4、仿照例句,选择某一事物,创设情境,另写句子,表达思想感情或托物寓意或阐发哲理。 命题呈现多元化,立意具有新颖性,内容具有丰富性,解法具有探索性,思维具有发散性,答案具有多元性。 注重试题情境的创设,内容更贴近学生生活,设题范围更广,且呈现与其他学科渗透的态势,综合性能力要求会更强,充分体现出大语文观的特点。 考查形式: 识记性默写题 理解型默写题 迁移型默写题 应用型默写题 开放性默写题 命题从内容到形式不断创新,由过去单纯的静态和记忆背诵,转向动态的理解与运用。 1、制作读书卡片 2、仿例写句 3、拟写对联 4、评点感悟 考查内容 语言表达的简明、连贯、得体 语意的理解与表达 句序的排列 广告语与宣传语的运用 提取信息以及与其他学科的渗透等 创设具体的交际情境,体现口语交际的互动性。 尽量选择贴近学生生活的话题,让考生“有话可说”。 注重文明态度和语言修养的考查。 鼓励考生在口语交流中张扬个性,亮出新见。 考查的内容 语文知识的综合运用; 听说读写能力的整体发展; 语文课程与其他课程的沟通; 书本知识与实践活动的紧密结合; 学生的探究精神和创新意识;运用多种方法,从不同角度,进行多样
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