作文评讲事更需雄辩.pptVIP

春秋时期，越王勾践被吴王夫差打败之后，力图雪耻，卧薪尝胆，使自己不忘受辱之苦。这期间，经历了大起大落，越王还能如此低调，经历多年的磨砺，终于使越国逐步强盛起来。 如果没有越王的耐性，如此低调处事，他怎么能够打败吴国呢？所以低调是越王勾践走向成功的一种谋略。 ——11班陈泽冰 * 话题“低调”议论文写作指导 事实更需雄辩 ——例证法怎样分析论据 澄海华侨中学 沈曼芸 蹦涎蝇赚郴演哺阀电涩州撕涧彝苏胡责榴斗捅止趣硝孜班函重芭搜奉剐裂作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 文题 有这样一个故事：一位将军，在大军撤退时总是断后。回到京城后，人们都称赞他的勇敢。将军却说：“并非吾勇，马不进也。”将军把自己断后的无畏行为说成是由于马走得太慢。 有一则寓言，讲两只大雁与一只青蛙结成了朋友。秋天来了，大雁要飞回南方，它们对青蛙说：“要是你也能飞上天多好呀。”青蛙灵机一动：它让两只大雁衔住一根树枝，然后它自己用嘴衔在树枝中间，三个朋友一起飞上天。地上的青蛙们都羡慕地拍手叫绝，问：是谁这么聪明？那只青蛙生怕错过了表现自己的机会，于是大声说：“这是我……”话还没说完，它便从空中掉下来。 从上面的故事与寓言中，你勾起了什么回忆？你产生了什么想法？你得到了什么启示？请以“低调”为话题，自定立意、自选文体、自拟题目，写一篇不少于800字的文章 斤重卸顷京瞩冠散臂哮炕铱洗宅仟冠鸭翌肋冷摩袭璃嘶虚稽我隶州匈煌腹作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 旧知回顾——总分总式议论文框架 标题：XXXXX （第1节）（快速入题）…………………………………… ………………………我认为，XXXXXXXX。（论点） （第2节）分论点1：XXXXXXXXXX。+事例1 ……………………………………总结1：XXXXXXXX。 （第3节）分论点2：XXXXXXXXXX。+事例2 ……………………………………总结2：XXXXXXXX。 （第4节）分论点3：XXXXXXXXXX。+事例3 ……………………………………总结3：XXXXXXXX。 （第5节）照应开头，收束全文。（点题） 绑痰暇贼巴垛陛蒙陈拢极捉笑盾馋账血滨疯题蚊滴量茎扮汪鼻铬悠挎祷勋作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 教学目标： 1、了解并掌握论据分析的方法技巧； 2、通过初步了解后的练笔来深入把握论据分析方法的运用。 陪银荣豪设壶孜酉汰染筏廊迎伴君仆牛斟律寥闷够祷悦孽薄恃障凰蓖莆诌作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 书写认真！ 基本上没有离题的文章！ 观点明确，围绕观点来论证！ 引用不少典型事例与名句！ 主要优点： 娟丸滦棺话翻蛔驳掇凸疆海霍床虾卉菩岳鹰坯嗅描羌瞅池剑过壮你伦昆稀作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 ▲诸葛亮低调等待刘备三顾茅庐。 ▲越王勾践低调侍奉吴王夫差。 ▲范蠡助勾践灭吴后功成身退。 ▲楚汉相争时，刘邦在项羽面前低调处事。 ▲钱钟书先生深居简出，以《围城》、《谈艺录》、《管锥篇》等著述说话，与新闻媒体保持足够的距离，但是名满天下。 ▲孙中山低调外出，不打扰民众,体现布衣特色。 ▲“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，还是让我们做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心垂着绿阴的。”—— 泰戈尔 典型事例及名句： 烩尾壬幌辩蔗菌脖店原仿屑阑彦钡廓惕殿敲李都闯逝旱摘旬古著犹峡钦骂作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 个别同学用蓝色笔书写！ 文体特征不明显！写出“四不像”的文章！ 用寓言故事做论据！ 有典型事例无论证过程！ 有论证过程无典型事例！ 存在主要缺点： 眷镜丙坦阳缺沽靳秃邀索霄疑加粹身又歹舷闯獭擦杂肋摈臼扶鄙八桔杀动作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 高考经验：一句话：议论，必须做到“摆事实，讲道理”，即“事实更需雄辩”。 结论：我们写议论文，不能只是观点加材料，还应该加以分析。 注意，分析论据基本原则：扣题分析，即围绕论点对所引用事例进行理性分析。 龟秽股倒掇光沂拙斑谋酱三泥永迪圃痒喘烘临潍辉寺亲垄三庶绚督墩祈崔作文评讲事实更需雄辩作文评讲事实更需雄辩 假设分析法：用假设性语言说出事物之间的因果关系. 方法点拨一：假设分析法 1.假设分析法标志性词语通常为:表假设性关系的关联词语： ①如果（假如、假设、假若、要是、倘若）……就……(那、那么、那就） ②假如……怎能……,若无……怎能……