63课后演练提升.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于重庆
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63课后演练提升

一、填空题 1.(2011·苏州调研)已知0x1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为________. 2.若正数a,b满足+=2,则ab的最小值为________. 3.x,y,z∈R+,x-2y+3z=0,的最小值是________. 4.要设计一个矩形,现只知道它的对角线长度为10,则在所有满足条件的设计中,面积最大的一个矩形的面积为________. 5.设x,y∈R,a1,b1,若ax=by=3,a+b=2,则+的最大值为________. 6.已知a0,b0,则++2的最小值是________. 图6-3-3 7.(2011·南通调研)某汽车运输公司购买了一批豪华大客车,投放市场客运.据市场分析,每辆客车营运的总利润y(单位:10万元)与营运年数x(x∈N+)为二次函数关系,如图6-3-3所示,则每辆客车营运________年,其营运年平均利润最大. 8.已知不等式(x+y)(+)≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为________. 9.(2010·安徽高考)若a0,b0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是________(写出所有正确命题的编号). ①ab≤1;②+≤;③a2+b2≥2;④a3+b3≥3;⑤+≥2. 二、解答题 10.已知a,b,c是正实数,求证:++≥a+b+c. 11.已知lg(3x)+lg y=l

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