六年级导学.docVIP

盛康镇小学2010—2011学年度第一学期导学案 学科 英语 年级 六 主备人 执教人 学习内容 Unit 5 What does she do? 课时 第一课时 课型 新授课 教材分析 谈论人物的职业，本单元教学重点是使学生掌握一些职业的英语表达并就此展开相关的讨论，重点句型是what does she do? Where does she work? How does she go to work?这几个疑问代词可以帮助学生从不同的方面了解具体的信息，如何灵活恰当的使用这几个疑问代词是本单元的一个难点，同时也是整个单元的重点。同时这一单元在语法上是第四单元的继续和延伸，还是用到第三人称单数形式，尤其是句式上，一定要让学生熟练掌握。那么就是多创设情境，让学生得到更多实践语言的机会。 学习目标 1．能够听、说、读、写本课单词：singer，writer，actress，actor，artist，TV reporter。 2．能够理解、认读白体句子：What does your father／mother do? Hes／Shes a… 3．能够听懂、会唱歌曲“My Family”。 重 点 难 点 1．本课重点是掌握A Lets learn部分的五种职业的英文表达，并能简单问答、介绍，表达自己的理想。 2．本课难点是在正确区分运用冠