2014年黑龙江省绥化市中考生物开题报告.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014年黑龙江省绥化市中考生物试卷 参考答案与试题解析   一、精心筛选(每小题1分,共40分) 1.(1分)(2014?绥化)下列不属于生物的是(  )   A. 珊瑚虫 B. 含羞草 C. 机器人 D. 蘑菇 考点: 生物的特征. 分析: 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的. 解答: 解:珊瑚虫是动物、蘑菇是真菌、含羞草是植物,都具有生物的特征,属于生物,而机器人不具有生物的特征,不属于生物. 故选:C. 点评: 区分生物与非生物关键是看有无生物的特征.   2.(1分)(2014?绥化)动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是(  )   A. 卵细胞 B. 神经细胞 C. 上皮细胞 D. 受精卵 考点: 新生命的开端:受精卵. 分析: 生物体的生长发育是从一个受精卵开始的. 解答: 解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿. 故选:D 点评: 动物和人体的生长发育都是从受精卵开始.   3.(1分)(2014?绥化)血液循环的动力器官是(  )   A. 肺 B. 胃 C. 心脏 D. 肝脏 考点: 心脏的结构. 分析: 血液循环系统由心脏和血管组成. 解答: 解:心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是血液循环的动力器官. 故选:C 点评: 知道各系统的组成器官的功能.   4.(1分)(2014?绥化)人在吞咽时,能够盖住喉的入口,防止食物进入气管的结构是(  )   A. 喉结 B. 会厌软骨 C. 甲状软骨 D. 环状软骨 考点: 消化道的组成;呼吸道的组成和功能. 分析: 咽是食物与空气的共同通道,咽介于口腔和食管之间,既属于消化系统的组成器官又属于呼吸系统的组成器官,食物之所以不能进入气管,与会厌软骨有关. 解答: 解:吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;吞咽时,喉上升,使会厌软骨覆盖气管,令食物进入食道.因此,在吞咽时,呼吸是暂停的,吞咽完毕,会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行. 故选:B 点评: 吃饭时谈笑可能会使会厌软骨来不及盖住气管而使食物进入气管,引起呛咳,因此吃饭时不要谈笑.   5.(1分)(2014?绥化)嫁接时,接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是(  )   A. 木质部 B. 韧皮部 C. 髓 D. 形成层 考点: 植物的扦插或嫁接. 分析: 首先明确嫁接的概念,再根据嫁接成活的关键解答,嫁接的技术在生活中应用很广. 解答: 解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,下面的老本,即被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.可见D正确. 故选:D. 点评: 只要熟练掌握了嫁接的相关知识,即可正确答题.   6.(1分)(2014?绥化)下列动物中属于真正鱼类的是(  )   A.章鱼 B.鲤鱼 C.鲸鱼 D. 鱿鱼 考点: 鱼类的主要特征. 分析: 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动. 解答: 解:A、章鱼身体柔软,有外套膜、贝壳退化,属于软体动物,A不正确; B、鲤鱼用鳃呼吸、用鳍游泳,属于鱼类,B正确; C、鲸胎生哺乳属于哺乳动物.不是鱼类,C不正确; D、鱿鱼身体柔软,有外套膜、贝壳退化,属于软体动物,D不正确. 故选:B. 点评: 关键是知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.   7.(1分)(2014?绥化)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描写了鸟的哪种繁殖行为(  )   A. 筑巢 B. 孵卵 C. 求偶 D. 育雏 考点: 鸟的生殖和发育过程. 分析: 鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为. 解答: 解:鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为.“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为. 故选:A 点评: 并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为,如杜鹃.   8.(1分)(2014?绥化)下列行为中属于学习行为的是(

文档评论(0)

ss55863378 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档