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- 2016-12-09 发布于河北
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2016年江苏省初中化学试题研制与评价研讨活动课件_无锡 梅伟权 综合题的命题与解题 (共10张PPT)
从“知识为本”到“素养提升” ——无锡市中考化学综合题的特点及其导向分析 无锡市梁溪区教研室 梅伟权 2016年江苏省初中化学试题研制与评价研讨活动 引语 从“知识为本”到“素养提升” 综合题是近年来中考化学试题中出现的新题型,也是中考化学压轴题中的亮点之一。它融实验、探究、计算等考查内容于一体,以测评学生学科素养和学习能力为核心,具有情境新颖、整合度高、综合性强和灵活多变的特点,不仅能全面考查学生掌握有关知识、技能和方法的程度,还能突出对学生解决实际问题能力的考查,具有较高的信度和效度。 构成要素 计算 实验 学科素养 和学习能力 探究 综合题 整合度高 灵活多变 综合性强 情境新颖 试题特点 框 架 命题特点 教学启示 一、命题特点 题目:2014年无锡市中考化学20题 一、命题特点 一、命题特点 (4)经过测定该岩石由硫化铜(CuS)和其他不含铜元素的物质组成,现用1000g该岩石制得 21.6g纯氧化亚铜( Cu2O),该纯氧化亚铜( Cu2O)中铜元素的质量是 。若制 得氧化亚铜( Cu2O)的过程中,铜元素的总损耗为25%,通过计算确定该岩石中硫化铜 (CuS)的质量分数(请写出计算过程)。 一、命题特点 3
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