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思考流程图 6?绿带训练─基础篇(一) 3 - 1  学习目标 ? 了解思考流程图(TMAP) 之概念与价值 ? 复习平行与序列式思考之应用 ? 解決问题时，了解各个问题的重要性 ? 能够建结构图形化的思考流程图 ? 通过思考流程图的应用范例来做练习 测量 分析 改善 控制 3 - 2  应用范例 ? 不连续制造─绿带人员在面对须决定是否以一个适当的 测量系统來改进流程，可用 TMAP 找出并记录替代方案 。 ? 连续制造─化学工程师必须评估改变催化剂配方可能引 发的问题及其对健康、安全和环境所造成的影响。 ? 行政管理─执行计划的绿带人员必须确认并记录项目所 需的支援，并找出适当的沟通渠道以整合此改善项目。 ? 设计─为了评估现有的产品或流程，设计工程师必须记 录并评估不同设计并比较其优缺点。 3 - 3  何谓思考流程图？ 所谓TMAP，即是当小组解决问题时，将决策背后的逻辑思考过程书面化。 ? 包含所要解决的问题 ? 以图形化的方式表达思考逻辑。 ? 是一种可藉此发展策略。 ? 是评估的过程，评估途径。 ? 将解决问题或关键所得或所需书面化的思考与过程知识。 ? 也可找出会危害小组努力施行结果的