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2010中考现代文阅读 祥城镇一中九年级部语文学科组整理 一．通行的方式 1．培养良好的临场阅读习惯 阅读文章的一般规律是：由语言形式到文章内容（因文解道），再由文章内容到语言形式（因道解文）。考场上，我们要教会学生，面对一篇现代文材料，可以通过以下三步阅读理解： 第一步，精读文章，整体感知理解内容和形式。先以较快的速度默读一二遍，明确主要内容（写的什么），领会作者的主要写作意图，即文章的主旨；把握文章的思路（怎么写的）。找到体现作者写作目的、思想感情的关键句（主旨句）、段落的中心句、段与段之间的过渡词句以及前后照应的词句，把握文章的结构特点和表现手法等。这样就会心中有数了。这一步是十分关键的环节，但也是学生容易忽略的环节。 第二步，研读问题。一字不漏地阅读文章后面的问题，找出题干中的重要词语，明白命题者的意思，避免答非所问。 第三步，细读文段，做好标记。仔细研读问题所涉及到的文章段落或区域，筛选对答题有用的信息，在原文中做好相应标记，以便精心组织答案。 2.答题时应注意的环节： ⑴问题所涉及的范围，有的是文段局部，有的则涉及整篇文章。要抓住题干的关键词句，联系上下文，善于准确有效搜索信息，全面地整理出答案。 ⑵牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。 我认为，今年中考现代文阅读的考查，包括叙事