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- 2016-12-09 发布于重庆
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6《解三角形应用举例》2课时
解三角形应用举例(3) 测量角度问题 [例1] 如图,一艘海轮从A出发,沿北偏东75?的方向航行67.5n mile后到达海岛B,然后从B出发,沿北偏东32?的方向航行54.0n mile后到达海岛C.如果下次航行直接从A出发到达C,此船应该沿怎样的方向航行,需要航行多少距离?(角度精确到0.1?,距离精确到0.01n mile) [例2] 在?ABC中,根据下列条件,求三角形的面积S(精确到0.1cm2): (1) 已知a=14.8cm,c=23.5cm,B=148.5?; (2) 已知B=62.7?,C=65.8?,b=3.16cm; (3) 已知三边的长分别为a=41.4cm,b=27.3cm,c=38.7cm. 教材P20第二题:推到海伦公式 [例3] 如图,在某市进行城市环境建设中,要把一个三角形的区域改造成市内公园,经过测量得到这个三角形区域的三条边长分别为68m,88m,127m,这个区域的面积是多少?(精确到0.1m2)
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