Brunnstrom技术教程范本.pptVIP

* 婴儿学会爬行的基础，而在成人则有助于维持身体平衡和保持头部正常位置。 * 婴儿学会翻身的必要条件，也是伸手抓物时视觉固定的基础 反射。 Ⅲ期：共同运动阶段，痉挛加重，出现随意运动，共同运动贯穿始终且达到高峰 病程 肌张力 正常 I II～III IV～VI 上肢屈肌共同运动模式达到高峰，能进行伸肌共同运动；手能充分联合屈曲，但不能联合伸展；坐位、立位时有髋、膝、足的屈曲 Ⅳ期：部分分离运动阶段，共同运动模式逐渐减弱，出现部分分离运动的组合，痉挛开始减弱 病程 肌张力 正常 I II～III IV～VI 上肢异常运动开始减弱，开始出现部分分离运动： 手背可触及后腰部 肩0°，肘屈曲90°，前臂旋前、旋后 肘伸直，肩前屈90° 手 能侧方抓握及松开手指 手指可随意做小范围伸展 下肢出现部分分离运动 坐位，可屈膝90°以上，脚可向后滑动 坐位，足跟触地，踝可背屈 坐位，膝关节可伸展 Ⅴ期：分离运动阶段，进一步脱离共同运动模式，出现难度较大的分离运动的组合，痉挛继续减弱 病程 肌张力 正常 I II～III IV～VI 上肢出现难度较大的分离运动： 肘伸直，肩外展90° 肘伸直，肩前屈30°~90°，前臂旋前、旋后 肘伸直，前臂中立位，肩关节能前屈180° 手能抓握圆柱状、球状物