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- 2016-12-05 发布于湖北
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强化记忆: 1.DNA分子的结构特点 2.DNA复制的意义 3.什么是遗传信息 4.生物多样性的根本原因和直接原因 5.DNA复制、转录、翻译的比较 6.染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系 7.中心法则的内容 8.基因对性状的控制及举例 温馨提示: 请拿出你的导学案,课本,双色笔和典题本,还有你的激情。 要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。 --威尔逊 考纲要求: 基因与性状的关系(Ⅱ) 命题角度——基因表达与遗传信息流动 (1)高考试题考查的知识点主要涉及以下几个方面: ①复制、转录和翻译过程分析及比较,如2010年安徽卷T3,2009年海南卷T12。 ②中心法则与遗传信息流动,如2010年上海卷T21。 (2)近年来对基因表达的考查往往结合质基因、真核细胞与原核细胞、基因结构(以信息形式呈现)等知识进行综合命题。 考纲及高考命题角度分析: 1.牢固掌握转录与翻译的过程,提升碱基组成的分析与计算能力 2.积极讨论、踊跃展示,学会构建物理模型的方法 3.激情投入,快乐学习;领悟遗传的奥妙 自查自纠(3分钟) 要求:1.深入思考,总结归纳。 2.规范认真,落到实处 3.标注疑难,准备讨论。 目标: A层规范的整理导学案,总结各类问题的解决方法; B层结合课本
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