鲁教版下学初三思品考试(修改).docVIP

2014-2015学年度第二学期初三思品月考试题 一、第I卷 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、第II卷（非选择题） 21、在2008年1月8日国家科学技术奖励大会上温家宝总理指出，广大科技工作者,在改革和发展中取得了突出成绩。事实的确如此。从袁隆平的超级水稻，到王选的汉字激照排技术，再到禽流感疫苗研制成功，科技正改变着人们的生活。科技的本质在于创新，青少年要担负起建设祖国的重任，就必须高唱创新这一时代主旋律，培养自己的创新意识，提高自己的创新能力，推动科技发展，促进人类文明。? 根据所学知识，结合个人生活经历回答： （1）试举例说明近几年来现代科技给你的学习方式带来了新变化。 （2）试各举一例说明我国去年以来在航空航天领域取得的重大科技成果。 (3)创新首先要有创新的思维，一个人要具有创新思维应该注意哪些问题？ (4)培养创新思维，除了需要具有创新的意愿外，更需要采取切实的行动。在这一方面你打算怎样做？ 22、在一次法律家族聚会上，就谁是家族中的龙头老大问题发生了争执。刑法说：在法律家庭中，我是最严厉的，主管犯罪和刑罚，我应是家族中的龙头老大；民法通则说：我主要管老百姓之间发生的财产关系和人身关系，龙头老大的地位非我莫属；行政法说：我主要管各级政府怎样行使职权，这龙头老大的地位你们就别争了。宪法最后发表了意见。大家听后，一致公认了宪法的龙头老大的地位。 请想一想并回答，宪法发表了什么样的意见，使法律家族中的其他成员心悦诚服地公认了宪法的龙头老大的地位。 23、材料一：阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中发现了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针…… 材料二：《光明日报》科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查，在“你的主要心理特征”一栏里，92%的同学写的是“好奇心强”。 （1）材料一、材料二共同说明了什么？ （2）有人说：“只要有了好奇心，就一定能够产生发明创造，就一定能够成为科学家。”你同意这种观点吗？你认为我们中学生应该如何正确对待好奇心？ 2014 -2015学年度第二学期初三思品月考试题 一、第I卷选择题（每小题的4个选项中，只有1个是最符合题意的） 1.有资料表明,新的科技革命使得科技对经济贡献率已由上世纪初的5%-10%,提高到目前的70%以上。这告诉我们 A.科技已成为经济增长的唯一因素 B.科学技术是人类文明的标志 C.科学技术是第一生产力 D.科学是人类对自然规律的正确认识 2.我国生产的鼠标在国际市场上能卖40美元,其中37美元被外国公司拿走,中国仅仅留下3美元。美国未来学家奈斯比特说：“我认为中国正处在‘世界工厂’的第二阶段，开始全面关注价格、质量和设计。从‘中国制造’到‘中国设计’，这个变化已经在发生了。”要让“中国设计”更多地出现在我们身边，我们中学生应 A.认识到人类已经进入高科技时代 B.学以致用，勇于实践，提高自己创新能力 C.让科技渗透到我们生活的各方面 D.积极感受现代科技的神奇与力量 3.2007年度国家科学技术奖名单上出现了3名普通工人和农民,在他们看来,创新决不是只挂在嘴边的某种想法,而是贯穿于日常工作与生活的一种精神。对此认识正确的是 ①创新不是科学家的专利，普通人也可以做到 ②只要富有想像力，就一定能够创新 ③创新就是要做到标新立异 ④创新就要将创新的设想与具体实践结合起来 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.现实生活中，有人相信生辰八字决定命运，有人想通过相手相面预知自己的前程，有人请巫婆、神汉来为自己消灾解难。要消除这些现象必须 ①把科学作为推动社会发展和文明进步的重要工具 ②认识到科学是战胜迷信的有力武器 ③以科技推动经济发展 ④提高全体公民的科学素养 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④ 5.“我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。”爱因斯坦的这句话道出了科学家成功的秘密在于 A.科学家有好奇心，一般人都没有 B.好奇心决定一个人能否具有成功的人生 C.只要具有好奇心就能取得科学成就 D.好奇心是走上科技创新道路的起点 6.随着教育改革的深入，全国上下在中小学学生中开展小制作、小发明、科技竞赛活动越来越受到人们的欢迎。开展这些活动积极意义表现在 ①有利于引导学生加强实践，提高创新能力 ②有利于增强学生科技意识和提高学生科技素养 ③这是培养科技后备人才的有效措施 ④有利于培