26我很重要2教程范本.ppt

一、具体学习第一部分1-7 1.该部分使用了什么修辞手法？ 2.为什么“当我说出‘我很重要’这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。” 明确：“我”从小受到的教育都是“我不重要”。 时代背景：改革开放以前，社会不重视个体，随着改革开放的深入和时代的进步个体才得到重视，现在国家正式提出“以人为本”这思想，这里是破旧立新。 辉煌胜利 普通的士兵 浓厚集体 单薄的个体 整个家庭 奉献型女性 宝贵物质 人的一份子 对比　排比　 3.第七段这段话有什么作用？ 承接上文 开启下文 二、具体学习第二部分8-29 8-15段 生长 人类进化的艰辛 生命诞生的偶然性 生命的层面 父母的孤本 伴侣的依恋 孩子的唯一 亲情的层面 敢 说 忍心说 有胆来说 16-24段 25-29段 友情的层面 事业的层面 朋友的相知 事业的主宰 好意思说 独特性 结论： 我很重要 学习本段内容，全班齐声朗读此段，朗读时注意几个“我很重要”语气。 三、具体学习第三部分30-41段 思考：在宣布这一主张时，经过了一个怎样的过程，这一过程变化的原因是什么？ ① 对自己小声说—— 不习惯（但是我说了） ② 声音放大一点说——激 动（我这样说了） ③ 大声对世界宣布——勇 敢（我终于说了） ④ 昂头响亮地宣布——骄 傲（我坦然说了） 明确：经过了由小声——大一点声——响亮 这样一