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人教版八年级历史上册导学案 007 课题： 第7课 戊戌变法 课型：新授 执笔：李涛 审核： 定稿：2010年10月 【学习目标】(心中有目标，你就会走向成功！) 1、学生通过本课学习，了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。 2、能够结合课本，利用新闻报告、宣传画等培养学生的历史想象能力和分析能力。 3、学生通过本课学习，能解释维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 【重点难点】 1、重点：公车上书、维新变法运动的展开、“百日维新”。 2、难点：戊戌变法的历史意义 【学法指导】（学无定法，贵在得法！） 1、观察课文插图，收集历史证据，探索公车上书所产生的社会影响。培养究历史的兴趣和能力。 2、运用对比方法，了解社会各界对变法的不同反应，从而理解变法的失败。 3、制作历史大事年表，列举1895～1898年中国维新变法运动的重大事件。 【学习内容】（精彩课堂，展现独特自我） 一、自主学习（我的课堂，我做主！） 教师点拨 仔细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住它们，然后交流自学成果。 1、维新变法运动开始的标志是 。维新变法政治团体形成的标志是 。 2、1898年6月到9月， 按维新派意图，发布了一系列变法令，进行变法。1898年是旧历戊戌变法，因此称这次变法为“ ”。但此次变法仅仅历时103天，因此历史上又称它“ ”。 注意：做本部分内容时，要认真书写，可别写错别字哟 二、合作探究（不依附，不从众，让思考成为习惯！） 教师点拨 公车上书 1、什么是公车上书？ 2、为什么会有那么多应试举人要求拒签《马关条约》?为什么人们在拒签条约的同时又请求变法? 公车上书对当时有什么影响？ 4、公车上书后公车上书后，百日维新前，康有为、梁启超又为变法做了那些事？ （二）百日维新 1、光绪帝按照维新派的意图，所颁布的法令有哪些主要内容？ 2、想一想，当时社会上哪些人赞成维新变法？哪些人反对？造成什么后果？ 3、以慈禧为首的封建顽固势力是如何镇压变法运动的？有哪些维新志士为变法而流血牺牲？ 4、讨论：谭嗣同的死是否值得？ 5、戊戌变法为什么会失败？它的失败说明了什么？ 6、讨论：戊戌变法有哪些历史意义？ 点拨： 关于变法法令内容，可制作一个表格，从政治、经济、思想、文化等方面对各项内容逐项掌握。 【巩固练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！） 1、揭开维新变法运动序幕的事件是（　　） A、公车上书　 B、《万国公报》的创办 C、强学会的成立　D、光绪帝发布了一系列变法法令 2、甲午中日战争后，中国面临着被东西方列强瓜分的危机。以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，怀着忧国忧民的爱国情感，认为只有进行社会改革，才能使中国富强起来。他们为救亡图存进行的探索是（ ） A、 太平天国运动 B、维新变法运动 C、义和团运动 D、五四运动 3、下列关于戊戌变法影响的叙述，正确的是 A、出现了中国第一批近代企业 B、起到了思想启蒙的作用 C、使民主共和观念深入人心 D、为马克思主义在中国的传播创造了条件 4、下列关于戊戌变法的说法正确的是（ ） ①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天 ③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路 A、 ①②③ B、 ①②④ C、①③④ D、②③④ 5、阅读材料，回答问题。 谭嗣同临死前，面对围观的群众，大声说；“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！” （1）文中说的“贼”指的是什么？ （2）维新派为什么会无力回天？ （3）谭嗣同为什么说自己“死得其所”? 我们应向主人翁学习什么精神？ 【系统总结】 知识结构： 时间 创办报纸 政治 序幕 ：公车上书 准备 变法 内容 经济 组织强学会 文化