人教版六年语文第六组测试题.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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人教版六年语文第六组测试题

第六组测试题 一、读拼音,写词语,注意书写规范。(6分) huì àn lún xiàn jīn chí miáo mó lín láng mǎn mǔ jiá rán ér zǐ 二、字词。(13分) 1、查字典,按要求填空。(5分) (1)“矜”用部首查字法,应先查( )部,再查( )“矜”在字典的解释①自夸②拘谨,在“矜持”中应选( ),在“自矜其功”中应选( )。 (2)“晦”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ),“晦”在字典中解释有①昏暗不明②倒霉在“晦气”一词中应选( ),在“晦暗”一词中应选( )。 (3)“鼎、兜、凸”这三个字的笔画数分别是 、 、 。 2、用横线画出下列成语中的错别字并改正。(4分) 实事求事( ) 举一返三( ) 落慌而逃( ) 不局一格( ) 可见一班( ) 再接再励( ) 快炙人口( ) 尾尾动听( ) 3、根据语境填成语。(4分) 时间过得真快呀,六年的小学生活很快就结束了,回想愉快的时光,我们可用成语 、 、 来形容,同学们课堂上的“笑”,回想往事,我们会用成语 、 、 来概叹时间之快,想着 的老师和 的同学,心中真有点 。 三、句子。(17分) 1、按要求改写句子。(8分) ①父亲鼓励我说,既有一,何不有二?(改陈述句) ②我们播下的种子,有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述句) ③我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句) ④春天的雨非常珍贵。(改夸张句) ⑤一股 回荡 教诲 亲切的 老师 缘 暖流 在我心中(排成通顺的句子) ⑥王老师讲完故事,教室里响起了排山倒海的掌声。(修改病句) ⑦站在山头远望去,看见了村边那条清澈的小河(改比喻句) ⑧我们听着鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回来了写日记的灵感。(仿写句子) 2、积累运用。(7分) ①启蒙老师常用《长歌行》中的“ , ”来告诫我们一定要趁年轻还轻,好好努力,不要等到老子一事无成,只留下悲伤和遗憾。 ②劝诫人们要有宽广的胸怀不要怀狭隘私欲的名言警句是:_____________________, ________________________。 ③我们快毕业了,为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。 a、对自己的恩师说一句发自肺腑的话:

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