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- 2016-12-09 发布于河南
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山东省高密市银鹰文昌中七年级历史上册《第10课 “秦王扫六合”》学案(无答案) 新人教版
《第10课 “秦王扫六合”》学案
【学习目标】
1.通过本课学习,掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用;了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。
2.通过引导学生归纳并试评“秦完成统一的原因”“秦始皇巩固统一的主要措施”等问题,培养学生初步综合、分析历史问题的能力。
3.通过对秦朝统一历史作用的分析,使学生认识到:统一是历史发展的必然趋势,秦朝是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家,秦的统一在历史上具有重大意义和进步作用。
【课前预习、课内探究】
自 主 学 习
合 作 探 究
一、秦统一六国
⑴背景:自 以后,东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势。
⑵时间:从公元前 年至公元前 年
⑶在位秦王:
⑷结果:建立秦朝
①建立时间:
②建立者:
③都城:
④地位:
二、中央集权制度的建立
⑴目的:
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