山东省淄博市文昌湖旅游假区商家中学七年级生物上册 第一单元 第二章 第5节 生物圈是最大的生态系统导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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山东省淄博市文昌湖旅游假区商家中学七年级生物上册 第一单元 第二章 第5节 生物圈是最大的生态系统导学案(无答案) 新人教版.doc

山东省淄博市文昌湖旅游假区商家中学七年级生物上册 第一单元 第二章 第5节 生物圈是最大的生态系统导学案(无答案) 新人教版

第一单元 第二章 第5节 生物圈是最大的生态系统生存提供的基本条件。2、尝试收集和分析资料,学会利用资料分析提取信息,领悟科学探究的基本方法,培养分析问题的能力。二、重点难点:1.重点:生物圈为生物生存提供基本条件。2.难点:收集和分析资料。三、课前预习:学法指导:通读本课教材P36---40内容,找出主要知识点,通过同学间的合作,解答探究题。四、学习过程:(一)自主学习:通过自主学习,完成填空1、地球表层生物和生物的生存环境构成了___________,它是______________共同的家园。2、生物圈的范围:_________的底部、__________的大部、__________的表面。3、生物生存所需要的基本条件:________、阳光、_________、水、适宜的_______和一定的______________。 (二)合作探究:注意点拨利用课本插图或挂图,回答下列问题:1、生物圈的范围如果以海平面为标准划分,生物圈向上可达到约 的高度,向下可深入 的深处。这个厚度为 的圈层,包括 、 和 。2、说出各圈层的主要组成成分及主要生物类型. (1)大气圈的空气有多种 组成,如氮气、 、

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