山西省忻州市第六中学七级语文下册 登上地球之巅教案 新人教版.docVIP

登上地球之巅教案 课题 登上地球之巅 反思与补救 教学 目标 1．培养学生整体感知课文的能力，并能有重点的复述课文。 2．体会抓住景物特点生动的描写景物的写法。 3．学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。 重点 难点 1、有详有略的复述课文，体会抓住景物特点生动的描写景物的写法。 2、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。 教学 方法 引导阅读，把握重点 阅读、思考、探究 教学设计 一、看图了解 1．作者简介　郭超人(1934—2000)，男，湖北武穴人，汉族，中共党员，高级记者，曾任新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。 2、珠穆朗玛峰 中国西部的山脉，大多横亘绵长，山体高峻雄伟。位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉，绵延长达2400多公里，主脉海拔平均超过6000米，是世界上最雄伟的山脉。 在喜马拉雅山脉之中，海拔在7000米以上的高峰有40座，8000米以上的有11座，著名的有南峰、希夏邦马峰、干城章嘉峰。“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖，一座座冰峰如倚天的宝剑，一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰，它高达8844。43米，（2005年中国国家测