《拣麦穗》第二课时.pptxVIP

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  • 2016-12-05 发布于湖北
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整体感知文章内容,抓住细节描写,体会人物性格特点好不容易拣到的麦穗,还会从篮子里跳出来,重新回到地里。我大言不惭地说二姨贼眉贼眼地笑贬词褒用 强化语意,深化感情 褒词贬用则多用于讽刺。“我”的天真、懵懂二姨的精明、戏谑3. “我”的是个怎样的女孩。天真、烂漫、懵懂、丑陋而少人疼爱、痴情4. 卖灶糖的老汉是怎样的一个人? 细节描写:卖灶糖的老汉很爱笑:“见到我就乐了”、“张着大嘴笑”、“笑眯眯”、“乐呵呵”。从这里可以看出他很和善。外貌描写:苍老与慈祥小结:作者运用外貌、细节、对话描写,为我们塑造了一位十分慈祥和善、以卖灶糖为生、勤劳而乐观、对“我”很好的卖灶糖的老汉形象。 卖灶糖的老汉是怎样的一个人? 外貌丑:皱纹、白发、黄牙 貌丑、孤独、居无定所、内心美:慈祥、善良、亲切、憨厚、善解人意淳朴, “我”与老汉的对话对话特点:简洁、幽默、有个性“我”为什么要嫁给卖灶糖的老汉?在那个年代,小孩子最基本的梦想就是渴望得到“真的疼爱”,渴望吃上零食,小姑娘则把这一梦想寄托在了卖灶糖老汉的身上。6、老汉对“我”好真是为了要娶“我”吗?老汉对“我”的疼爱是朴素的,是没有任何希求和企望的,仅仅是一个老人对小孩子的疼爱。这是人世间至真、至善、至美的爱。这是善良的体现。7、探究: “我”为什么会“越来越依恋”卖灶糖的老汉?①总带些小礼物②还表现在尊重“我”的内心上,他保护“我”的自尊。他的爱是无私的

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