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- 2016-12-09 发布于湖北
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《现代教学设计》第01章在线测试?《现代教学设计》第01章在线测试剩余时间:59:48?答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)?1、成分显示理论可通过什么模型来说明?A、行为—内容B、行为—知识C、目标—内容D、目标—知识?2、哪种学习理论认为知识是通过学习者在一定的情境即社会文化背景下借助他人(教师或学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的。A、人本主义学习理论B、行为主义学习理论C、认知主义学习理论D、建构主义学习理论?3、加涅把学习的内部心理加工过程分为几个阶段?A、9B、7C、5D、4?4、一门课程的教学设计是属于哪个层次的的设计?A、以“产品”为中心的B、以“系统”为中心的C、以“课堂”为中心的D、以“课程”为中心的?5、教学设计的研究对象是什么?A、教学过程B、学与教的系统C、教学事件D、教学模式第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)?1、教学设计的基本理论与方法可用于设计不同层次的教学系统,目前教学设计一般可归纳为哪些层次?A、以“问题”为中心的层次B、以“课堂”为中心的层次C、以“产品”为中心的层次D、以“课程”为中心的层次E、以“系统”为中心的层次?2、教学设计
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