2011年考语言知识及其运用题备考策略.docVIP

2011年中考语言知识及其运用题备考策略 仔细阅读《江西省2011年中等学校招生统一考试语文学科说明》，我发现，今年中考试卷第一大题跟前几年相比，有两点明显变化：一是名称的变化，此题今年更名为“语言知识和语言表达”。我想，作为如此重要的考试，名称的变化应该不是随意而为。《说明》中关于这一题，有这样一句说明：“能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能”。联系近几年中考学生第一大题的得分率一直不高的事实，我想这个更名应该是有一定导向性的。很长时间以来，初中老师已经完全不讲语言知识和语法知识了，结果，高中老师很不满。他们认为，学生的阅读能力和语言运用能力比以前更差了，这跟学生不懂语法有直接关系。其实，大家都知道，字、词、短语、句子、文段是语言运用中几个重要的单位，不管是做语言运用题，还是进行阅读和写作，都要涉及这些内容，因此有关的语言知识和语法知识非讲不可。不过，应该为阅读和表达服务，不能脱离具体的语言环境空讲，而要放到典型的文体中去讲。比如：讲诗歌的对仗，讲对联常识时，要让学生理解上下两联句法结构一致是怎么回事，就必须跟他们讲短语知识；讲记叙文和新闻时，必须训练学生概括事件的能力，此时讲单句知识正必要、也合适（讲说明文教学生找中心句时，讲议论文教学生找论点时，还须再强化）；讲议论文时，必须培养学生的逻辑思维能力，这时正好重点讲一讲复句知识。二是题型的变化，古诗文默写移至第二大题