九年级化学素材探究金属的化学性质课件.ppt

上述反应的共同特征 1、反应物和产物都只有两种； 金属的化学性质： * 学习目标 1.通过实验，掌握常见的金 属与氧气、酸、金属化合物 的反应； 2.知道金属氧化物、置换反 应的概念； 3.能够运用所学知识解决生 活中的问题 。 探究一：金属与氧气反应 每组有镁、铝和铜三种金属， 一把坩埚钳,一盏酒精灯。通过 小组合作，探究它们和氧气能 否反应，并做好实验记录。 金属与氧气的反应 化学方程式 现 象 实 验 镁在空气 中燃烧? 发出耀眼白光放热，生成白色固体。 2Mg＋O2====2MgO 点燃 铝箔在空气 中加热 4Al+3O2====2Al2O3 铁丝在氧气中 燃烧(回顾） 火星四射，放热， 生成黑色固体。 3Fe+2O2====Fe3O4 点燃 铜在空气 中加热 表面由红色 变为黑色。 2Cu+O2===2CuO △ 表面变暗， 失去金属光泽 知识应用 1.在制作照明灯时常常加入一种 什么金属,为什么? 2.铝在常温下也能跟氧气反应生 成一层致密的氧化膜，防止反应 继续发生，这一性质有什么实际 应用？ ３．做铁丝实验时，集气瓶的底部 为何铺少量的细沙或加入少量的水？ 探究二：金属与酸反应 每组有镁、锌、铁和铜四种 金属，一瓶稀硫酸,一把镊子, 四支试管。通过小组合作，探 究金属和酸能否反应，并做好 实验记录。 金属与稀硫酸的反应 Cu Fe Zn 化学方程式 现 象 金属与 稀H2SO4 大量气泡，剧烈反应,迅速溶解。 许多气泡，反应较快 少量气泡，反应较慢,溶液由无色变为浅绿色 无明显变化 Fe + H2SO4 = Fe SO4 + H2↑ Mg+ H2SO4 = MgSO4+ H2↑ Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H2↑ Mg 2、反应物是单质和化合物，产物也是单质和化合物； 置换反应： 单质＋化合物 → 单质＋化合物 镁、锌、铁、铜和稀盐酸 反应吗？若反应，请写出反应 的化学方程式。 盐酸 God Save me！！ 无所谓， 我无所谓… 为什么受伤的总是我！ 我得意的笑，又得意的笑… 金属与盐酸的反应 探究三：金属与金属化合物反应 1.向试管中加入少量的硫酸铜 溶液，把一枚铁钉浸入硫酸铜溶 液中，观察现象，并做记录。 2.向试管中加入少量的硝酸银 溶液，把一枚铜丝浸入硝酸银溶 液中，观察现象，并做记录。 （1）大多数金属能与氧气反应； （2）大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应； （3）部分金属能与金属化合物的溶液反应。 知识应用 1.铁是一种化学性质比较活泼的 金属，下列关于铁的叙述不正确的是（ ） A.铁与稀盐酸、稀硫酸反应可制备亚铁化合物； B.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁； C.铁制容器不能盛放波尔多液； D.铁在潮湿的空气中易生锈。 B