2012年徽省小学、初中信息技术基本功竞赛暨优质课展评方案120307.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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2012年徽省小学、初中信息技术基本功竞赛暨优质课展评方案120307.doc

2012年徽省小学、初中信息技术基本功竞赛暨优质课展评方案120307

2012年信息技术优质课方案Photoshop)、程序设计(小学Logo、初中VB)、网络技术(网络硬件技术、网络系统集成、网络服务器设置等)四大板块,要求选手完成3个任务,任务难度略高于现有教材,侧重综合应用。总分30分,每个任务10分,考试时间90分钟。 机房环境及要求:统一重新安装系统,断网、封闭USB接口、能用网络教室软件巡查。选手不能自带U盘、移动硬盘等(如发现使用,该项作0分处理),用网络教室软件统一收集答卷(如发现复制别人的文件,该项作0分处理)。每个选手以所发编号作为文件名,经过重新编代码后,交评委分别打分。 3.说课与答辩(25分、8分钟) ?教学设计、课件制作、语言表达、教态和反应能力对教学效果极具影响,教师平时对教学钻研的积累也是自身专业成长最主要的方式,故设计此环节进行考察。 本环节侧重考察选手的?教学设计(7分)、课件制作(5分)、语言表达(8分)、教态和反应能力(5分),教学设计、课件需提前提交给评委会。教学设计参照提供的模板进行排版。 说课选题由各市从给定选题中(具体参见附录3)分配(每个人不同);每位选手说课时间6分钟,评委最少提问1个问题(2分钟) 说课内容包括教学内容在教材体系中的地位和作用、教学目标及重难点、教学方法和教学过程等。说课时必须使用课件进行辅助演示,选手着重介绍自己教学的亮点。 说课现场提供液晶投影机、计算机和音频功放设备。其他设备

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