人民版思想德七年级下册第三课《生活中的“雷区”》表格式教案(3课时).docVIP

课 时 计 划 授课日期 年 月 日 总第 9课时 课题 “雷区”在哪里 课型 新授 教学目的要 求 认识我们生活中的雷区 教学重 点 认识我们身边的雷区 教具 准备 课件 教学难 点 我们行为中有哪些危险 教学 方法 讨论式 教学环 节 教 学 内 容 师 生 活 动 导入新 课 讲授新 课 我们是现代少年，在生活中必然要接触社会。但社会是多面的，既有阳光，真情和善良，也有阴霾，欺骗和丑陋，有很多我们不能涉足的“雷区” 一、 列举我们生活中有哪些不能去的雷区 你认为生活中有哪些我们不能的”雷区”?将自己所列举的”雷区”与同桌的对照,看看有什么差别, A________________________________________________ B_________________________________________________ C_________________________________________________ 有些地方看上去是”安全区”但对我们表少年地对却有潜在的危险. 你觉得哪些地方对青少年来说可能存在危险?将这些地方列举