九年级数学第二十四章园的综合复习人教版.doc

园的综合复习 一这些知识你是否理解了？ 1、在同圆或等圆中的弧、弦、圆心角、有什么关系？一条弧所对的圆周角和它所对的圆心角有什么关系？ 2、垂径定理的内容是什么？推论是什么？ 3、点与圆有怎样的位置关系？直线和圆呢？圆和圆呢？怎样判断这些位置关系？请你举出这些位置关系的实例？ 4、圆的切线有什么性质？如何判断一条直线是圆的切线？ 5.如何计算弧长、扇形面积、圆锥的侧面积和全面积？ 二下面添加辅助线的方法你是否掌握了？ 1.过圆心做弦的垂线，利用垂径定理解题 2.有直径的话，和圆上的点连接，利用直径所对的圆周角等于90°，再利用勾股定理 3.出现切线，把切点和圆心连接 4.一般要把圆上的点和圆心连接，利用半径处处相等，在利用等边对等角 三下面的思想你是否明白了？ 1.方程的思想 2.讨论的思想 四综合训练1.如图1，AB是⊙O的直径，∠ABC=30°,则∠BAC =（ ） A．90° B．60° C．45° D．30° 2.如图，内接于是的直径，，则 度． 3.如图，⊙O是△ABC的内切圆，OD⊥AB于点D，交⊙O于点E，∠C=60°，如果⊙O的半径为2，则结论错误的是（ ）A． B． C． D． 4.如图，是某工件的三视图，其中圆的半径为10，等腰三角形的高为30，则此工件的侧面积是( )．A． B． C． D． 5.在Rt△ABC中，AB=6 , BC=8，那么这个三角形的外接圆直径是（ ） A. 5 B.10 C.5 或 4 D. 10或8 6.直角三角形斜边长是，以斜边的中点为圆心，斜边上的中线 为半径的圆的面积是　　　． 7.在⊙O中,∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角是( ) A.42°或138° B.138° C.69° D.42° 8.圆的半径为3cm，它的内接正三角形的边长为 . 9.如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限，⊙A与轴相切于B， 与轴交于C（0，1），D（0，4）两点，则点A的坐标是 （　 　） A. （1.5，2.5） B.（1.5，2） C. （2，2.5） D.（2.5，1.5） 10.如图，点A、B、C在⊙O上，AO∥BC，∠AOB = 50°， 则∠OAC的度数是 ． 11如图11，AB、AC与⊙O相切于B、C，∠A＝70o，点P是圆上异于B、C的一动点，则∠BPC度数是（ ）A．55o B．125o C．70o或110o D．55o或125o 12如图12,在Rt△ABC中，∠C=90°,AC=1,BC=2．以边BC所在直线为轴，把△ABC旋转一周,得到的几何体的侧面积是 （ ）A． B．2 C． D．2 13如图，⊙A、⊙B、⊙C、两两不相交，且半径都是0.5cm，则图中三个扇形(即阴影部分的面积)之和为 。 图12 图13 14圆柱的底面周长为，高为，则圆柱侧面展开图的面积是 ． 15若⊙O的半径为10cm，两平行弦AC，BD的长分别为12cm，16cm，则两弦间的距离是（ ） A. 2cm B. 14cm C. 6cm或8cm D. 2cm或14cm 16.若⊙O的半径为3cm，点M是⊙O外一点，OM=5cm，则以M为圆心且与⊙O相切的圆的半径是______cm． 17．如图，是的外接圆，且，求的半径． 18如图，已知⊙O的直径AB垂直弦CD于点E，连结CO并延长交AD于点F，若CF⊥AD，AB＝2，求CD的长。 19如图9所示，直线L与两坐标轴的交点坐标分别是A（-3，0），B（0，4）， O是坐标系原点．（1）求直线L所对应的函数的表达式；（2）若以O为圆心，半径为R的圆与直线L相切，求R的值． 20如图，△ABC内接于⊙O，过C作CD∥AB与⊙O相交于D点，E是CD上一点，且满足AD＝DE，连接BD与AE相交于点F。求证：△ADF∽△ABC。 21如图，在△ABC中，AB=AC，内切圆O与边BC、AC、AB分别切于D、E、F. （1）求证：BF=CE；（2）若∠C=30°，，求AC