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例1A 小 结 感谢光临 * * * 问候 课前谈话 　　同学们，作为企业的负责人，你认为他们最为关心的是什么？ 过程体验 　　现在假设你是一个企业负责人，如果我们要反映映企业的发展快慢，只需要借助一些什么数据就可以直接的反映出来？ 是这样吗 是这样吗？ 课题 去年的总产值－去年的总支出＝去年的利润 今年的总产值－今年的总支出＝今年的利润 分析 关键：找出等量关系. 例1 某工厂去年的利润（总产值－总支出）为200万元．今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元．去年的总产值、总支出各是多少万元？ 例1B 设去年的总产值为x万元，总支出为y元． 例1 某工厂去年的利润（总产值－总支出）为200万元．今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元．去年的总产值、总支出各是多少万元？ 今年 去年 利润/万元 总支出/万元 总产值/万元 (1＋20%)x (1－10%)y 780 x y 200 例1C 解：设去年的总产值为x万元，总支出为y万元，则今年的总产值为(1＋20%)x万元，今年的总支出为(1－10%)y万元．由题意得： 解得 答：去年的总收入为2000万元，总支出为1800万元． 例1 某工厂去年的利润（总产值－总支出）为200万元．今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元．去年的总产值、总支出各是多少万元？ 问题：若条件不变，求今年的总产值、总支出各是多少万元？ 请计算! 如果设去年的总产值x万元，总支出为y万元呢？ 结论： 有时候间接设元（未知数）能给解题带来方便，使计算更为简单. 如果设今年的总产值为x万元，总支出为y万元，则 例1变式 例2A 分析 例2 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品．每克甲原料含0.5单位蛋白质1单位铁质，每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质．若病人每餐需要35单位蛋白质40单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要？ 关键：找出等量关系 每餐甲原料中含蛋白质＋每餐乙原料中含蛋白质＝35 每餐甲原料中含铁质＋每餐乙原料中含铁质＝40 例2B 设每餐需要甲、乙两种原料各x、y克，则： 其中含 蛋白质量 其中含 铁质量 所配制营养品 乙原料y克 甲原料x克 0.5x单位 x单位 0.7y单位 0.4y单位 35单位 40单位 例2 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品．每克甲原料含0.5单位蛋白质1单位铁质，每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质．若病人每餐需要35单位蛋白质40单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要？ 例2C 解：设每餐需要甲、乙两种原料各x克，y克， 根据题意可得： 化简得： 答：每餐需甲原料28克，乙原料30克． 解得： 例2 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品．每克甲原料含0.5单位蛋白质1单位铁质，每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质．若病人每餐需要35单位蛋白质40单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要？ 一、二两班共有100名学生他们的体育达标率为81%，如果一班学生的体育达标率为87.5%，二班的达标率为75%，那么两班的学生数各是多少？ 分析：设一、二两班的学生数分别为x名和y名，则 x y 100 87.5%x 75%y 81%(x＋y) 一班 二班 两班总和 学生数 达标学生数 动手做做 动手做做1A 动手做做1B 解：设一班学生有x人，二班学生有y人， 根据题意可得： 一、二两班共有100名学生他们的体育达标率为81%，如果一班学生的体育达标率为87.5%，二班的达标率为75%，那么两班的学生数各是多少？ 动手做做 动手做做2A 动手做做 第二种情况 (乙先走2时) 第一种情况 (甲先走2时) 甲乙两人 的路程和 乙行走 的路程 甲行走 的路程 设甲、乙两人每小时分别行走x千米、y千米． (2＋2.5)x 2.5y (2＋2.5)x＋2.5y 3x (2＋3)y 3x＋(2＋3)y 甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行，如果甲比乙先走2时，那么他们在乙出发2.5时后相遇；如果乙比甲先走2时，那么他们在甲出发3时后相遇，甲、乙两人每时各走多少千米？ 动手做做2B 动手做做 甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行，如果甲比乙先走2时，那么他们在乙出发2.5时后相遇；如果乙比甲先走2时，那么他们在甲出发3时后相遇，甲、乙两人每时各走多少千米？ 解：设甲、乙两人每小时分别行走x千米、y千米． 根据题意可得： 出谋划策 　　某地生产一种绿色蔬菜，若在市场上直接销售，每吨利润为1000元；经粗加工后销售，每吨