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- 2016-12-09 发布于贵州
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佃户屯中心学三年发展规划
佃户屯中心小学三年发展规划
(20.9——2016.8)
一、学校概况
1.办学设施:
目前,学校共有个教学班,共名学生。学校拥有教学楼1幢,配备了实验教室、电脑房、图书室等专用教室。
2.师资情况:
全校共有教职员工人,党员名。
教师年龄:25-30岁人,31-40岁人,41-50岁人,51-60岁人。
教师职称:小学高级人,小学一级人教师学历:本科学历人,专科学历人。
二、学校三年规划目标
(一)学校发展的理性思考
1.要在不断完善学校硬件建设的同时,走内涵建设和发展之路。学校内涵中人文精神的开发尤为重要,学校精神的培养与形成是学校文化的核心,也是学校发展的灵魂。要通过学校精神去凝聚全体师生的精神动力,以此推动学校的发展。
2.针对学校教育现代化建设基础,构建现代化管理、现代化教学结构、现代化教师素质,营造现代化教育教学环境。
3.以新课程改革为中心,加强学习,不断更新课改理念,把新的理念转化为教育教学行为,将课改真正落到实处。
(二)办学目标
经过三年努力,把学校建设成为管理科学、队伍优化、特色显现的在内具有广泛影响的农村小学。? 管理科学:以科学发展观为指导,凸现以人为本的理念,依法治校,以德立校,建立科学的考核体系,在规范中优化各类制度,努力创设科学、人文相结合的管理平台,为教师自主发展,提升专业素养创造条件。
??? 队伍优化:建设一支师德高尚、专业素养不断提升,结构
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