一年级语文上册《我家住在大海边》教学反思.docVIP

一年级语文上册《我家住在大海边》教学反思 一年级语文上册《我家住在大海边》教学反思 nbsp;nbsp;本堂课我采用谜语导入、辅之以动作激发孩子兴趣，再通过PPT让学生感受大海的美，接着揭示课题，利用首因效应随题识字，并亲身示范，指导书写“住”。接着，我通过多种形式读让孩子感知课文，在读的过程中关注学生的指读习惯，然后有层次地指导学生学习生字，侧重田字格里生字的随文讲解，通过让学生自读、集体读、个别读、小老师带读来学习二类字，在充分读和识字以及了解课文的基础上，让学生尝试背诵，随后进行口语交际训练。 nbsp;成功之处： nbsp;在上课的过程中，我让学生通过多种形式读来理解课文，注重学生的朗读，留给学生充分的朗读时间，后面的指导背诵也比较有层次。另外我还利用投影仪示范书写，让学生直观感受写字的正确姿势，课上运用听读识字、随文识字等多种方法使学生的生字认读情况反馈较为理想。 nbsp;不足之处是： nbsp;1、留给学生的写字时间不够长。 nbsp;2、对学生的评价不够到位。 nbsp;3、过渡语仍需锤炼。 nbsp;4、在学生认读二类字讲到故和事时没有及时点出事在此处读轻声。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎