2015章引论.pptVIP

对“逻辑”的一般理解 一般认为，“逻辑”的含义大致有三种： ①客观事物的规律性； ②思维、语言表达或论证的规律性、科学性； ③研究推理、论证等思维方法、论辩技巧的科学。 　　 具体的语言环境不同，“逻辑”的含义也不同。如： １、全面建设小康社会，是我国几十年以来在中国共产党领导下的全部革命进程的合乎逻辑的继续。 ２、他对案件的分析，完全合乎逻辑。 ３、司法工作者应当学点逻辑。 古希腊、印度和中国几乎在同一时期开始对逻辑问题，即思维或论辩的正确性问题进行研究。早在公元前5世纪前后，古代中国、古印度和古希腊就产生了各具特色的逻辑学说，即中国的名辩、印度的因明和西方的逻辑三大逻辑流派。 但中国和印度都未形成较为完整的逻辑学科体系，只有在古希腊，逻辑学才作为一门独立的学科产生并不断发展，距今已有2000多年的历史。 古希腊逻辑学的产生 古希腊的逻辑学是由亚里士多德（公元前384——前322年）创建的，亚里士多德也因此被后世誉为“逻辑学之父”。 亚里士多德所处的古希腊是一个奴隶主贵族专政的国家，其社会生产力已经有了很大发展，并带来了文化的繁荣。在社会政治生活中演讲论辩的风气盛行，并出现了一批专门以论辩为职业的人，以及专门培养善辩者的“智者”；自然科学尤其是数学已经取得了较大成就，著名的毕达哥拉斯学派及其几何证明就代表了当时人类较高的抽象思维能力和丰富的逻辑知识。