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- 2016-12-09 发布于北京
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中秋节社会实践
目录 1、参加者 2、活动背景及目的 3、介绍中秋节的来源 4、中秋习俗 5、图片观赏 6、感悟与体会 参加者: 主题:中秋节 时间:2014.8 调查对象:社会老年人 活动背景及目的 背景:当代生活,圣诞节、情人节等外国节日深受中学生的欢迎,然而中学生对中秋节的了解只是停留于表面的赏月活动,而未知其深层的重要意义 目的:通过对社会的调查了解,让当代学生更加了解中秋节 中秋节的来源 中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。 中秋节的习俗 赏月 吃月饼 拜月娘 烧塔 舞火龙 放烟花 孔明灯许愿等 图片观赏 感悟与体会 中秋节是我们一年一度的传统节日,我们应该弘扬,在这个团团之秋,更多的是欢乐与喜庆。 李白道:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”让我们用更多的时间,与亲朋好友共度中秋,共赏圆月,共享快乐! * * Evaluation only. Created w
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