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- 2016-12-09 发布于河南
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天津市武清区杨村第五中七年级语文下册 第三单元 综合性学习《我也追星》讲学稿(无答案)(新版)新人教版
第三单元,,综合性学习《我也追星》
(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)
讲学目标(教师寄语:实现一个小目标,就是向理想进了一大步!)
1、对名人有一个客观的认识和了解。对初中学生中普遍存在的“追星”现象加以正确引导,树立健康、高尚的情感态度,价值观。
2、学会搜集书报、杂志上的名人故事或人物传记,和本单元的学习内容结合起来,体验在语文学习中沟通的乐趣,从而开发和利用现实生活中的语文教育资源。
3、在感兴趣的语文学习活动中,锻炼自己的口语表达能力。
一、生活中,,,每一个人心中都有崇拜的偶像,追星也是一种比较正常的审美体现。那么,你最崇拜的人物是谁呢?你为什么崇拜他(她)?请完成以下填空。
1.我的那颗星名叫?????????????,,他是属于????????????,,(哪个领域)的,他的成绩和贡献
是????????????????????????????,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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